在线工作坊(新教师专项培训)

穆肃

穆肃,博士,华南师范大学教授,博士生导师,曾于英国开放大学访问研究,于美国旧金山州立大学访问交流。主要从事远程教育、开放与终身学习、教育信息化背景下的教师专业发展、信息技术与教学融合等方面理论与实践的研究。担任《开放教育研究》《电化教育研究》《现代远程教育研究》《British Journal of Educational Technology》等期刊稿件评审专家,担任中国教育信息化产业技术创新... [更多]

刘庆华

●邢台职业技术学院教师发展中心主任,教授; ●示范校建设课程专项小组负责人,“任务中心整体化教学设计与实施”研究项目负责人,教学改进实验项目负责人; ●参与研究的《高等职业教育工学结合人才培养方案设计与实施》课题获得国家教学成果二等奖(2009年);《工学结合教学改革贯通性方法体系研究与实践》获河北省教学成果一等奖(2018年)。 ●《职业教育工学结合课程开发与... [更多]

王铭洁

王铭洁,复旦大学基础医学院生理与病理生理学系副教授,生理学博士;上海市浦江人才,曾在美国霍普金斯大学医学院从事访问学者工作3年。现为中国生理学会青年工作委员会委员、美国细胞生物学会会员。研究方向:内源性小分子物质对老年心血管疾病的调控机制。主讲课程:人体生理学。 [更多]

俞志元

俞志元博士   俞志元 复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系副教授   俞老师的主要研究领域包括公益慈善事业、社会组织、社会企业与社会创新、创新教育、政治社会学,组织社会学等。她在复旦大学开设的课程包括社会研究方法、社会调查方法、社会问题与社会创新、设计思维与社会创新社会变迁、政治社会学等。她主持的科研项目包括“社会企业发展与社会创新研究”(教育部人文社... [更多]

倪刚

倪刚,现任复旦大学信息学院光科学与工程系副教授,目前担任教师教学发展中心特邀研究员,教育部网培中心新教师培训导师。 研究方向:有机半导体器件的光电性质和自旋相关效应研究。 主要课程:大学物理(B)、量子物理基础;有机光电材料与器件(研究生)。积极从事促进学生主动学习的教学研究及教改实践。获canvas在线课程《Significant Learning by Design-I》结业证书。 更多请... [更多]

丁妍

复旦大学教师教学发展中心副主任、高等教育研究所副研究员。主要研究领域为教师发展、教学评估、高校人力资源管理、职业技术教育等。 [更多]

孔祥蕾

南开大学化学院 美国康奈尔大学化学与化学生物学系博士后 中国质谱学会理事 中国化学会有机分析专委会委员 开设全英文课程《化学动力学》、《有机结构分析》(质谱部分) 另外主讲《科学与艺术中的美与欣赏》课程 研究专长: 质谱与光谱学,分析化学,气相离子化学 教学专长:教育理论、教学设计 [更多]